C.A.I.T

/ Centros de Atención Infantil Temprana

Somos un centro concertado con el Servicio Andaluz
de Salud de la Junta de Andalucía como Centro de Atención
Infantil Temprana, en Bormujos y en Gines (Sevilla).

C.A.I.T

/ Centros de Atención Infantil Temprana

Somos un centro concertado con el
Servicio Andaluzde Salud de la Junta de
Andalucía como Centro de Atención
Infantil Temprana, en Bormujos y
en Gines (Sevilla).

¿Qué es la Atención Infantil Temprana?

”La Atención Temprana atiende al desarrollo de la población infantil de 0 a 6 años, su familia y su entorno. Su objetivo es prevenir posibles trastornos del desarrollo y atender a niños y niñas que los padecen o tienen riesgo de padecerlos”.

¿A quién se dirige?

Niños que han sufrido un embarazo de riesgo

Niños con anomalías o alteraciones genéticas

Anomalias y trastornos del desarrollo

Enfermedades o accidentes que afecten al SNC

Condiciones socio-ambientales desfavorables

Áreas de trabajo

Área Cognitiva

Área Motora

Área del Lenguaje

Área Socio-emocional

CAIT

Áreas de la estimulación temprana

¿Cómo lo hacemos?

Realizamos una valoración inicial a partir de la cual desarrollamos un plan de acción transdisciplinar y coordinado entre los diferentes terapeutas.

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Valoración

Nuestro equipo mantendrá una reunión inicial con el niño y la familia, con el fin de evaluar las carencias y el caso. Tras una serie de pruebas plantearemos un plan de acción transdisciplinar.

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Terapia

Estableceremos una agenda para el niño personalizada, en la que abordaremos las áreas afectadas a través de sesiones específicas.

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Seguimiento

Con cierta periodicidad, dependiendo del caso y las áreas afectadas, realizaremos continuas re-evaluaciones con el fin de modificar y ajustar las diferentes terapias aplicadas.

¿Cómo lo hacemos?

Realizamos una valoración inicial a partir de la cual desarrollamos un plan de acción transdisciplinar y coordinado entre los diferentes terapeutas.

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Valoración

Nuestro equipo mantendrá una reunión inicial con el niño y la familia, con el fin de evaluar las carencias y el caso. Tras una serie de pruebas plantearemos un plan de acción transdisciplinar.

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Terapia

Estableceremos una agenda para el niño personalizada, en la que abordaremos las áreas afectadas a través de sesiones específicas.

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Seguimiento

Con cierta periodicidad, dependiendo del caso y las áreas afectadas, realizaremos continuas re-evaluaciones con el fin de modificar y ajustar las diferentes terapias aplicadas.

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