Programa específico

Asesoramiento e
implementación de
Sistemas Alternativos
y Aumentativos
de Comunicación (SAAC).

Programa específico

Asesoramiento e
implementación de
Sistemas Alternativos
y Aumentativos
de Comunicación (SAAC).

Programa Específico

Asesoramiento e
implementación de
Sistemas
Alternativos y
Aumentativos de
la Comunicación
(SAAC)

Valoración e implantación a la medida de cada paciente

El objetivo principal de este Programa Específico es instaurar y ampliar los canales de comunicación funcional y social de las personas con alteración o imposibilidad del habla. Una respuesta que les haga avanzar en autonomía y calidad de vida.

¿A quién se dirige?

Personas que han sufrido un daño cerebral

silueta de una cabeza lateral con unas rayas dentro y con otras saliendo de la boca

Personas con Afasia

Personas con deterioro cognitivo

Niños y adultos con trastornos graves del neurodesarrollo

Personas con enfermedades neuromusculares

silueta de dos manos acogiendo una pieza de puzzle

Niños y adultos con Trastorno del Espectro Autista

silueta de una cabeza con un signo de exclamación sobre ella

Niños y adultos con parálisis cerebral

silueta de cabeza con dibujos de círculos y líneas conectadas dentro

Personas con discapacidad intelectual y/o trastornos del lenguaje

silueta de una cabeza y una oreja

Personas con déficit auditivo

silueta de ojo parcialmente tachado

Personas con discapacidad visual

silueta de bocadillo de comic

Personas con trastornos y disfunciones del habla o la voz

Conoce más sobre el programa

El lenguaje oral es una de las formas básicas para comunicarnos con el entorno en función de nuestras necesidades y deseos. Si una persona no puede comunicarse, no podrá tomar decisiones que afecten a su vida, lo que originará dependencia y aislamiento. Por lo que el lenguaje es esencial para todo ser humano. El objetivo de nuestro equipo es fomentar la autonomía y funcionalidad, también a través de la comunicación.

dos personas, una de ellas en silla de ruedas, usando conjuntamente una tablet

SAAC son las siglas de Sistema Aumentativo y Alternativo de Comunicación. Los SAAC son formas de expresión diferentes del lenguaje hablado que consisten en aumentar el nivel de expresión y/o compensar las dificultades de comunicación.

El objetivo primordial de un SAAC es instaurar y ampliar los canales de comunicación funcional y social de las personas con alteración o imposibilidad del habla.

mujer sentada al lado de un niño con sindrome de down con un comunicador en las manos

Existen muchos tipos y, por lo general, se clasifican en dos categorías: SAAC sin ayuda y SAAC con ayuda.

SAAC sin ayuda: son aquellos que no necesitan elementos externos para poder comunicarse:

  • Lengua de signos
  • Palabra complementada
  • Alfabeto dactilológico
  • Sistemas bimodales de comunicación: habla+signos

SAAC con ayuda: son los que requieren un soporte externo:

  • Sistema Bliss
  • Sistema SPC
  • Sistema PECS
  • Sistema de seguimiento visual
logopeda enseñando a hablar a niña con signos

Por supuesto. El uso de un SAAC puede usarse como complemento en la rehabilitación del habla o como un sistema de comunicación en sí mismo, tanto de apoyo al habla como comunicación exclusiva.

Por ello es primordial introducirlo de forma temprana, incluso en los casos de niños con dificultades en el desarrollo del lenguaje oral. En la actualidad, no hay evidencia de que su uso interfiera en el desarrollo o en la recuperación del habla.

mujer joven en silla de ruedas eléctrica

A una gran variedad, de cualquier rango de edad y condición. No es tan importante la patología o trastorno que dificulte la comunicación, sino las características de la persona y las dificultades que presente. Por eso es necesario valorar de forma individual cada caso, con el fin de determinar el mejor sistema para cada persona.

dos chicas hablando en lengua de signos

Nuestro equipo está formado en diversos SAAC con el fin de poder dar respuesta a las diferentes particularidades de los usuarios. Desde aquellos basados en la signación a sistemas con ayuda como PECS o, incluso, SAAC de alta tecnología como son los dispositivos de seguimiento de la mirada.

cuaderno de sistema pecs

El Sistema PECS es un SAAC basado en el intercambio de imágenes. Se ha demostrado, especialmente, su utilidad en población con TEA, aunque también se ha implementado su uso en personas con otro tipo de trastornos. Este sistema requiere una formación específica, de la cual disponen las componentes del equipo de Neurointegra.

ojo azul con un halo de hologramas concéntricos simulando tecnología

Neurointegra dispone de SAAC de alta tecnología. Concretamente disponemos de un dispositivo de seguimiento de la mirada para comenzar con el entrenamiento de este tipo de sistemas. Esto resulta especialmente útil debido al alto coste de este material para el usuario. El objetivo es probar y entrenar en su uso a la persona antes de proceder a su adquisición.

¿No sabes cuál es el SAAC que mejor se adapta a tus necesidades?

Ponte en contacto con nuestro equipo y te orientamos.

¿Cómo lo hacemos?

Realizamos una valoración inicial a partir de la cual desarrollamos un plan de acción transdisciplinar y coordinado entre los diferentes terapeutas que sean necesarios en cada caso particular.

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Valoración

Nuestro equipo valorará a la persona, sus características y necesidades. En esta evaluación, se tendrán en cuenta las preferencias y objetivos personales y familiares, así como otros condicionantes de su entorno.

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Asesoramiento

El equipo, en función de la información obtenida en la evaluación, propondrá a la persona y su familia el SAAC que más se ajuste a sus características y necesidades.

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Implementación y entrenamiento

Una vez decidido qué SAAC se va a usar, el equipo comenzará a utilizarlo en las sesiones para entrenar en su uso al paciente y a su familia; pasando al uso domiciliario de forma temprana para la generalización del aprendizaje y su uso.

¿Cómo lo hacemos?

Realizamos una valoración inicial a partir de la cual desarrollamos un plan de acción transdisciplinar y coordinado entre los diferentes terapeutas.

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Valoración

Nuestro equipo valorará a la persona, sus características y necesidades. En esta evaluación, se tendrán en cuenta las preferencias y objetivos personales y familiares, así como otros condicionantes de su entorno.

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Asesoramiento

El equipo, en función de la información obtenida en la evaluación, propondrá a la persona y su familia el SAAC que más se ajuste a sus características y necesidades.

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Implementación y entrenamiento

Una vez decidido qué SAAC se va a usar, el equipo comenzará a utilizarlo en las sesiones para entrenar en su uso al paciente y a su familia; pasando al uso domiciliario de forma temprana para la generalización del aprendizaje y su uso.

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